Síntese de um Estudo sobre Interpretações das Diretrizes Curriculares para o Curso de Licenciatura em Matemática / Estudo de um Curso de Licenciatura em Matemática proposto por uma Instituição Federal em São Paulo
N/D
Tipo de produção
Artigo
Data de publicação
2016
Periódico
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Editor
Texto completo na Scopus
Citações na Scopus
Autores
PEREIRA, Marcelo Dias
PIETROPAOLO, R. C.
Orientadores
Resumo
Citação
PEREIRA, Marcelo Dias D.; PIETROPAOLO, R. C.. Síntese de um Estudo sobre Interpretações das Diretrizes Curriculares para o Curso de Licenciatura em Matemática / Estudo de um Curso de Licenciatura em Matemática proposto por uma Instituição Federal em São Paulo. JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 9, n. 2, p. 90-142, 2016.