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A Needs Engineering Methodology for Identification and Modeling Process Semantics for Cooperation Networks
(2016) SOBRINO, F. G.; GATTAZ, C. C.; GONÇALVES, C. M.; FERRÃO, A. M. A.
© 2016 IEEE.The complexity of today's world reflects and is reflected on society's lifestyle, space and productive structure, the economy, and in technological processes. In this perspective, the essence of a social glance should not focus exclusively in humanities, but in a new type of engineering of cooperation networks. The identification and modeling of process semantics for cooperation networks should, therefore, seek a kind of engineering focused on the problem and not on the activity or even the solution, as advocated the classical methodologies. The humankind needs require an interoperability between the institutions and subjects and also to the orientation and effectiveness to the results. The engineering of requirements attend as an alternative approach to the identification and modeling of process semantics for cooperation networks and receives the contribution of classic authors of cooperation networks such as Nash (1950a, b), social science, such as Marx, Rousseau, Angel, Habermas (1984), of psychology, known Maslow (1954, 1963), McClelland (1961) of engineering systems, represented by Ramammorthy (2000) and Gattaz Sobrinho (2000). This framework anchors the construction theory, extending and including new variables in the engineering approach, firstly the concept of mankind and society. Engineering and requirements are the theory-reference categories of the proposed approach and research of complexity, inclusion, uniqueness, complexity management which are conceptual categories.
A reference business process for ecological niche modelling
(2008-01-05) Santana F.S.; de Siqueira M.F.; Saraiva A.M.; Correa P.L.P.
Ecological niche modelling combines species occurrence points with environmental raster layers in order to obtain models for describing the probabilistic distribution of species. The process to generate an ecological niche model is complex. It requires dealing with a large amount of data, use of different software packages for data conversion, for model generation and for different types of processing and analyses, among other functionalities. A software platform that integrates all requirements under a single and seamless interface would be very helpful for users. Furthermore, since biodiversity modelling is constantly evolving, new requirements are constantly being added in terms of functions, algorithms and data formats. This evolution must be accompanied by any software intended to be used in this area. In this scenario, a Service-Oriented Architecture (SOA) is an appropriate choice for designing such systems. According to SOA best practices and methodologies, the design of a reference business process must be performed prior to the architecture definition. The purpose is to understand the complexities of the process (business process in this context refers to the ecological niche modelling problem) and to design an architecture able to offer a comprehensive solution, called a reference architecture, that can be further detailed when implementing specific systems. This paper presents a reference business process for ecological niche modelling, as part of a major work focused on the definition of a reference architecture based on SOA concepts that will be used to evolve the openModeller software package for species modelling. The basic steps that are performed while developing a model are described, highlighting important aspects, based on the knowledge of modelling experts. In order to illustrate the steps defined for the process, an experiment was developed, modelling the distribution of Ouratea spectabilis (Mart.) Engl. (Ochnaceae) using openModeller. As a consequence of the knowledge gained with this work, many desirable improvements on the modelling software packages have been identified and are presented. Also, a discussion on the potential for large-scale experimentation in ecological niche modelling is provided, highlighting opportunities for research. The results obtained are very important for those involved in the development of modelling tools and systems, for requirement analysis and to provide insight on new features and trends for this category of systems. They can also be very helpful for beginners in modelling research, who can use the process and the experiment example as a guide to this complex activity. © 2008 Elsevier B.V. All rights reserved.
A SaaS Framework for Transdisciplinary Collaboration
(2016-02-03) CHILLAKANTI, P.; GATTAZ, C.
© 2016 IEEE.Transdisciplinary collaboration is evolving rapidly in the context of addressing issues and solving complex problems. In addition, such collaboration requires continuous learning and knowledge sharing among the collaborators. Technology advances have enabled the design and development of cloud based collaborative learning and teaching solution. This paper discusses the technology architecture components that facilitate collaborative learning and knowledge sharing. Finally, the paper describes a pioneering SaaS platform, Lensoo, which provides a framework for collaborative learning, teaching, and knowledge sharing while emphasizing user-oriented approach to manage complexity.
A Value Semantics Framework for Business Process Network Management
(2016-02-03) SOBRINHO, F. G.; GATTAZ, C. C.; PACHECO, O. I. P.; VIANA, Q. D. S.
© 2016 IEEE.The concept of Big Data of Values within Business Process Network Management has been used in many different ways and all sorts of concepts, such as large quantity of data, social media analytics, new capabilities of data management, real-time data, data mining, and many others. Currently, considering the ability to profoundly affect commerce cooperation, Business Process Engineering is a business need to understand semantics of the Legacy Data, Transitions, and its Synchronicity with the Final Expected Values and Results in the globally interoperated economy. This paper presents a framework of a Business Value Living Laboratory to lead with Semantic Modeling for Big Data Analytics.
ABSORPTIVE CAPACITY AND INNOVATION: AN OVERVIEW OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC PRODUCTION OF LAST TWENTY-FIVE YEARS
(2018) ROSSETO, D.; CAMARA, F.; BERNARDES, Roberto Carlos; BORINI, FELIPE MENDES
Abstrair ganhos e concretizar perdas: quando a representação mental pode alterar o comportamento dos indivíduos
(2021) Penof, N. R.
A preferência pelo status quo por parte de um indivíduo é uma questão central para entender o processo de tomada de decisão pelos consumidores. Quanto mais sutis e simétricas as probabilidades de um resultado (não importa se são positivas ou negativas), mais difícil é modelar tais fenômenos. Pesquisas anteriores demonstraram que o foco regulatório (motivação) de um indivíduo afeta sua preferência pelo status quo e demonstraram também como o nível de interpretação de uma decisão, por si só, pode mudar a percepção do sujeito sobre a própria decisão. Esta pesquisa, com base na metodologia experimental, demonstra como o nível de construção afeta a motivação do indivíduo (foco regulatório) a fim de determinar em quais condições o comportamento do indivíduo se desvia do comportamento esperado considerando apenas a sua motivação. Um total de três experimentos foram conduzidos para expor os participantes a um contexto de loteria com uma opção de jogo: arriscar para melhorar as probabilidades da loteria ou uma condição de não escolha para manter chances menores (sem risco) de ganhar na loteria. Antes dessa decisão, os indivíduos foram solicitados a pensar sobre o prêmio em dinheiro em níveis de interpretação superiores e inferiores (incluindo também enquadramentos de mensagens positivas e negativas) e seu foco regulatório foi medido como uma variável independente. O primeiro e o segundo estudos demonstraram que indivíduos com representação abstrata e enquadramento de ganho, bem como indivíduos com representação concreta e enquadramentos negativos, são predispostos a se comportar contra suas tendências naturais e optam pela mudança do status quo (assumindo riscos no processo). Um terceiro estudo demonstrou os efeitos de algumas mudanças no desenho experimental na manipulação do nível de construção, propondo um método eficaz de colocar indivíduos em níveis de construção específicos no contexto deste estudo. Contribuições, limitações e sugestões para pesquisas futuras são descritas ao final desta pesquisa
A ação da identidade social sobre o comportamento discricionário de funcionários: uma perspectiva brasileira
(2016) MORANO, ROGÉRIO; BARRICHELLO, A.; JACOMOSSI, R. R.
Accelerated Internationalization in Emerging Markets: Empirical Evidence from Brazilian Technology-Based Firms
(2014) RIBEIRO, F. C. F.;RIBEIRO, Fernanda Ferreira;CAHEN, F. C. R.;CAHEN, F. R.;CAHEN, Fernanda Ribeiro; Oliveira Jr, M.M.; BORINI, F. M.; BERNARDES, R. C.
Accounting for Sustained Volunteering by Young People: An Expanded TPB
(2013-12-05) VELUDO-DE-OLIVEIRA, T.; PALLISTER, J. G.; FOXALL, G. R.
This study tested an expanded TBP model, which included personal norms and self-identity as cognitive variables, in a sample of current young volunteers of a general charity in the UK. Actual volunteering was measured via continued observation throughout the duration of the projects. An integrative model of sustained volunteering was proposed because some relationships did not follow the hypothesized paths. Subjective norm emerged as the exclusive determinant of sustained volunteering and also as the potential mediator of the effects of other variables over future volunteering behavior. Two focus groups with volunteers and 28 personal interviews with the coordinators of the volunteering projects were conducted to triangulate the research findings and reveal the main causes for drop-outs and non-attendance. © 2012 The Author(s).
'ACORDO SETORIAL DE EMBALAGEM: AVALIAÇÃO A LUZ DA RESPONSABILIDADE ESTENDIDA DO PRODUTOR' i
(2017) DEMAJOROVIC, Jacques; MASSOTI, B.
Active learning strategies to develop research competences in engineering education
(2022-05-31) DENISE RIEG SCRAMIM; LIMA, R. M. M.; MESQUITA, D.; SCRAMIM, F. C. L.; METTASOGLIO NETO, O.
© 2021, Emerald Publishing Limited.Purpose: The purpose of this paper is to implement and evaluate active learning strategies to support engineering students in the development of research competences, contributing to the growing need for a closer relationship between research and teaching. Design/methodology/approach: This study was developed using an action research approach. The data were collected through observations, questionnaire and focus group in order to evaluate the active learning strategies used in the context of the study, based on students' perceptions. Findings: The results show that the implementation of active learning strategies, such as research-based learning and think-pair-share enhance the development of research competences, namely critical thinking and written communication. Additionally, this approach enables students to develop further their capstone projects, using the standards demanded in research process. Research limitations/implications: The study was based mainly on teacher's observation and the participants are undergraduate engineering students enrolled in the course “Scientific Methodology” during 1 academic year. Practical implications: Two levels of implications can be identified in this study: (1) for teachers' practice, who can adapt the step-by-step descriptions of the implemented approaches and (2) for research, contributing to the discussion about how to explore the teaching-research relationship in undergraduate courses. Originality/value: The course of “Scientific Methodology” is part of the curricular structure of most undergraduate engineering programs offered by Brazilian Higher Education Institutions, and this study is a contribution for the improvement of knowledge on how this course may be conducted in an effective and engaging way.
Adequação dos planos pedagógicos dos cursos de administração à luz das linhas pedagógicas
(2018) CHING, Hong; AGAZZI, G. L.; LUPINACCI, M. F.
A adoção da certificação de empreendimentos imobiliários sustentáveis por um banco de grande porte:um estudo de caso
(2009) Coelho, L. S. M.
Esta dissertação propõe o estudo sobre as razões pelas quais um Banco de grande porte brasileiro construiu um primeiro empreendimento uma agência totalmente sustentável, visando obter a certificação oficial do LEED (Leadership in Energy and Environmental Design), órgão certificador norte-americano, nesta área. A certificação de empreendimentos imobiliários, fenômeno novo no Brasil, merece ser mais bem compreendida em pesquisas e este estudo de caso procurou contribuir para esta compreensão ao verificar que as principais razões para se adotar este tipo de certificação estão ligadas à imagem institucional, ganhos financeiros e recursos, mas também a uma maior contribuição para a instauração de práticas bem definidas, mais éticas e transparentes na construção civil
A adoção da forma da organização inovadora sustentável por uma empresa do setor elétrico brasileiro: desafios e perspectivas
(2012) Soruco, M. P.
A revisão de literatura realizada neste trabalho, mostrou que atualmente, no Brasil na área de administração de empresas, a definição mais frequente encontrada de Organização Inovadora Sustentável é aquela que a conceitua como uma organização em aprendizagem que promove políticas de desenvolvimento sustentável. Deste modo trata-se de uma organização que promove o aprendizado em circuito duplo, o aprimoramento e descentralização de seus processos administrativos, a integração horizontal, o trabalho em equipe, a gestão de projetos que possui altos investimentos de P&D e um sistema de TI avançado, entre outras características. Além disso, ao promover políticas de desenvolvimento sustentável, inovará de um modo sustentável e desenvolverá, na medida do possível políticas sociais e de desenvolvimento econômico. No setor elétrico, significa implementar fontes de geração de energia elétrica renováveis, entre elas energia eólica. O objetivo deste trabalho foi estudar uma empresa do setor elétrico brasileiro que implementou esta forma organizacional.
Adoção de modelos de gestão para a sustentabilidade em empresas operando no Brasil:uma investigação das causas de suas contradições e dificuldades
(2010) Colalillo, E. G. P.
A sustentabilidade tem assumido uma significativa importância no ambiente empresarial brasileiro, principalmente devido ao contexto socioambiental no qual estamos inseridos. As empresas estão tendo que adotar medidas que respeitem de forma equilibrada o tripé da sustentabilidade, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais. Neste estudo apresentamos o contexto histórico da formação do conceito de desenvolvimento sustentável, fazemos também um breve mapeamento das principais Instituições de apoio a gestão da sustentabilidade. O objetivo deste trabalho é estudar os fatores que geram contradições, ambiguidades e as dificuldades nas empresas que adotam a sustentabilidade em sua gestão. Para fundamentar este trabalho, utilizamos a Teoria Institucional, onde buscamos procuramos entender aspectos como legitimidade, campo organizacional, processos isomórficos. A metodologia aplicada neste estudo segue uma abordagem qualitativa, onde fizemos uma pesquisa bibliográfica, uma pesquisa documental seguido de nossa pesquisa de campo onde utilizamos um roteiro de entrevistas semi estruturadas para a coleta de dados junto às empresas pesquisadas. Para a nossa análise de dados criamos categorias para avaliarmos o Grau de Adoção e o Grau de internalização da Sustentabilidade nas organizações. Nas nossas considerações finais apresentamos o resultado de nossas análises, onde destacamos a importância da educação para a sustentabilidade e apontamos os fatos que consideramos como indutores das dificuldades e ambiguidades nas organizações que inserem a Sustentabilidade a sua gestão
AGENDA DE PESQUISA EM EMPREENDEDORISMO SOCIAL E NEGÓCIOS SOCIAIS
(2017) DIAS, M. R.; IIZUKA, E. S.; BARBOSA, A. S.; WALCHHÜTTER, S.
AJUDE-ME POR FAVOR! O efeito da cocriação na persuasão de consumidores
(2019-08-01) SOUZA, WARTON DA SILVA; HUERTAS, Melby Karina Zuniga; MORAIS, FÁBIO ROGÉRIO DE; BATISTA, JULIANA MOREIRA
Na revisão da literatura sobre cocriação detectou-se lacunas teóricas relacionadas à resposta do consumidor observador (que não participou do processo de cocriação) aos resultados da cocriação. O objetivo desta pesquisa é estudar o efeito de se informar a cocriação (empresa/consumidor e empresa/especialista) do produto, na persuasão do consumidor observador, considerando-se diferentes apelos de propaganda. Em 2 experimentos foram manipuladas as variáveis “tipo de parceiro de cocriação” (consumidores/ especialistas) e “tipo de apelos da mensagem” (racionais/emocionais). Os resultados não comprovaram os efeitos esperados. No entanto, as médias das medidas de persuasão apontam que as hipóteses formuladas podem ser confirmadas em estudos posteriores.
Alavancando a eficácia de serviços intensivos em conhecimento: O papel dos clientes e dos prestadores de serviço
(2021-03-08) SILVA, S. S. DA; SANTOS, J. B.
© 2021. All Rights Reserved.This study develops a theoretical model that relates customer participation in knowledge-intensive services (KIS), the actions of service providers to encourage customer engagement and the effectiveness of services. Five hypotheses were tested using structural equations, and data were collected by surveying a sample of 106 users of physical therapy, personal training, Pilates and global postural reeducation services. The results show that educating customers is not enough; service providers need to empathize and create an emotional bond with them. Additionally, customer education and emotional empathy have different effects on customer feedback and the extent to which customers follow instructions. This study contributes to the literature by promoting a holistic view of the factors that influence customer participation and its effectiveness in KIS.
An Experimental Study on the Effect of Brand and Brand Extension on Omission Neglect
(2014) Lopes, Evandro Luiz; DA SILVA, DIRCEU; Hernandez, José Mauro da Costa
Análise bibliométrica da produção científica brasileira sobre gestão educacional
(2020-12-05) JUNGER, A. P.; MORAIS, D. M. G.; JACOMOSSI, RAFAEL RICARDO; OLIVEIRA, V. I.; OLIVEIRA, E. C.
Diante do aumento da complexidade no processo de aferição da qualidade das instituições de ensino brasileiras por parte do Ministério da Educação, bem como por outros fatores, como a competitividade entre as instituições de ensino particulares, que nos últimos anos passaram a competir com novos e grandes grupos empresariais, observou-se a necessidade de se usar práticas administrativas mais eficazes para a gestão das organizações educativas. Nesse sentido, faz-se necessário entender a evolução das pesquisas que se dedicam ao papel da gestão educacional no contexto brasileiro; para tanto, emprega-se uma pesquisa bibliométrica. A análise bibliométrica revelou que desde 2012 o número de estudos sobre esse tema vem crescendo paulatinamente, com uma concentração dos esforços em universidades federais e da região sudeste. A principal contribuição deste estudo é apresentar a atual situação das pesquisas sobre a gestão educacional das instituições educacionais brasileiras, além de buscar maiores entendimentos e revelações sobre o tema, a fim de que se possa melhorar o processo de institucionalização da gestão educacional no Brasil.

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